"Das Fabrikmodell der Schule gehört abgelöst"

Die Schule werde längst nicht mehr den Anforderungen einer Gesellschaft gerecht, die sich - von der Bildungspolitik quasi unbemerkt - in einem solchen Ausmaß weiterentwickelt habe, dass sie (die Schule) längst dabei sei sich als Institution selbst obsolet zu machen. Schüler seien nicht zuletzt durch die globale Verfügbarkeit von Bildungsinhalten zunehmend in der Lage sich anderswo selbst abzuholen, was für sie wichtig ist. In einer Zeit, in der es immer weniger klar definierte Berufe gebe, komme es immer mehr auf die Vermittlung von Tugenden jenseits von Wissen und Können an: "...von Kreativität über gewohnte Muster hinaus und gleichzeitig um die Entwicklung jener Leidenschaft und Zielstrebigkeit, die Voraussetzung für innovatives Wirken ist."

Peter C. Mott ist langjähriger Schulleiter der Zurich International School (ZIS), einer Privatschule mit Standorten in Deutschland und der Schweiz und muss sehr viel mehr als die Schulleiter an staatlichen Schulen betriebswirtschaftlich denken.

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